Playa Parque del Plata
A mí lo que mas me gusta de Parque del Plata es la playa que esta ubicada a una cuadra de mi casa. Lo que más me gusta hacer es: remontar la cometa, tomar sol, meterme al agua y tirarme con mi tabla de arena.
miércoles, 5 de diciembre de 2012
Un lugar para estar con amigos y familias
Lo que más me gusta es salir con mis amigos,mi papá y mi hermano al arroyo a pescar con el aparejo. Pasamos por la calle O, alrededor de nosotros vemos árboles, pájaros cantando, cuando llegamos encontramos las personas bañándose y pescando. En el camino subiendo al puente hay muchas flores y mucho pasto luego luego bajamos el puente seguimos un caminito de piedras...
viernes, 5 de octubre de 2012
Un animalito muy especial
Las abejas
Vimos un documental sobre las abejas.Estudiamos que son los insectos más trabajadores. Estos insectos son sociales, agentes polinizadores y fabrican miel.
Son sociales porque no pueden sobrevivir solas. Son polinizadores porque cuando buscan el néctar se les queda pegado el polen de la flor en los pelos y cuando vuelan a otra flor, dicho polen se les desprende del cuerpo y se introduce en el óvulo fecundando dicha flor.
Hay 3 tipos de abejas la Reina, el Zángano y la Obrera. La Reina es la que pone los huevos, cumpliendo la función de reproducción. El Zángano es el que fecunda a la Reina y la obrera es la que hace el trabajo duro. Limpia la colmena, alimenta a las larvas, recolecta néctar, volando para eso largas distancias, cuida la entrada de la colmena para protegerla de intrusos.
Vimos un documental sobre las abejas.Estudiamos que son los insectos más trabajadores. Estos insectos son sociales, agentes polinizadores y fabrican miel.
Son sociales porque no pueden sobrevivir solas. Son polinizadores porque cuando buscan el néctar se les queda pegado el polen de la flor en los pelos y cuando vuelan a otra flor, dicho polen se les desprende del cuerpo y se introduce en el óvulo fecundando dicha flor.
Hay 3 tipos de abejas la Reina, el Zángano y la Obrera. La Reina es la que pone los huevos, cumpliendo la función de reproducción. El Zángano es el que fecunda a la Reina y la obrera es la que hace el trabajo duro. Limpia la colmena, alimenta a las larvas, recolecta néctar, volando para eso largas distancias, cuida la entrada de la colmena para protegerla de intrusos.
Día de la Escuela Pública
El martes 25 de setiembre, en la celebración del Día de la Escuela Pública se realizó la entrega del certifcado de cero falta en el mes de agosto y en el año en nuestra clase los de cero falta en el mes de agosto fueron : Gastón.S, Gastón. F, Ezequiel.G, Agustín.P, Joaquín.C y Francisco.G. También se realizó una exposición del trabajo presentado en la Feria Ceibal donde niños de la escuela 153, mostraron y comentaron cómo participaron en ella. Recibieron una mención especial por el trabajo realizado colaborativamente. La propuesta fue muy interesante ya que se trató de promocionar la identidad de nuestra localidad.
En esta oportunidad, también, se abrieron las puertas de la escuela a la comunidad, con muestras de trabajos y actividades con padres.
En esta oportunidad, también, se abrieron las puertas de la escuela a la comunidad, con muestras de trabajos y actividades con padres.
Disfrutamos un cuento: "La abeja haragana"
La maestra nos leyó un cuento llamado "La abeja haragana"
Se trata de una abeja que no quería trabajar, todas traían comida para la colmena y lo que ella traía se lo comía sola. Un día que la echaron de la colmena, se escondió en un tronco y se encontró con una culebra, que le dijo que si se escondía y no la encontraba se la comía y si no se podía quedar allí, la culebra no la encontró entonces la abeja se pudo quedar.
El cuento estuvo muy divertido y si ustedes lo leen les va a parecer igual.
Les dejamos el link para que puedan disfrutar de esta historia:
http://www.literatura.us/quiroga/abeja.html
Anahí, Magdalena, Giuliano y Maximiliano.
Se trata de una abeja que no quería trabajar, todas traían comida para la colmena y lo que ella traía se lo comía sola. Un día que la echaron de la colmena, se escondió en un tronco y se encontró con una culebra, que le dijo que si se escondía y no la encontraba se la comía y si no se podía quedar allí, la culebra no la encontró entonces la abeja se pudo quedar.
El cuento estuvo muy divertido y si ustedes lo leen les va a parecer igual.
Les dejamos el link para que puedan disfrutar de esta historia:
http://www.literatura.us/quiroga/abeja.html
Anahí, Magdalena, Giuliano y Maximiliano.
La cometa
De papel y caña
surgió la cometa
con un hilo largo
al cielo se eleva.
Amiga del sol
vuela con el viento
mostrando el color
y su movimiento.
Como barrilete
subiendo,bajando,
riendo, cantando,
coleando,coleando.
Al pasar la tarde
jugando,jugando,
se bajó del cielo
al viento cantando.
Como barrilete
subiendo, bajando,
riendo, cantando,
coleando, coleando
Ivonne Parodi (Uruguay)
lunes, 24 de septiembre de 2012
Creando círculos
Entramos en la actividad Tortugarte y luego hicimos círculos con la tortuga unos medianos y unos grandes.
La captura de pantalla es cuando presionamos (alt + 1) la imagen queda en el diario y luego la recuperamos.
Para recuperar la captura de pantalla en el diario cliqueamos en él y nos aparece en la actividad Pintar.
Luego coloreamos los círculos de todos colores.
Espero que les haya gustado terminamos mostrando estas imágenes...
martes, 18 de septiembre de 2012
Círculos coloridos
Les vamos a enseñar a hacer círculos coloridos en Tortugarte y Pintar.
Primero tienen que abrir la actividad y poner la tortuga en donde quieran hacer los círculos bajando de la barra de tareas el icono que dice ángulo, arco, radio y apretarlo, cuando lo hagan el círculo se empezara a hacer.
Luego de terminados los círculos oprimen las teclas alt + 1 y la pantalla se capturará.
Luego van al diario y ponen la flecha sobre la captura de pantalla y se les abrirán opciones, deben hacer click en abrir con, allí aparecerán más opciones: presionan en pintar, se abrirá la captura de pantalla en la actividad Pintar.
En Pintar eligen el color de la paleta de colores, el que más les guste luego pintan los círculos.
Espero que les sirva para hacer círculos coloridos
Primero tienen que abrir la actividad y poner la tortuga en donde quieran hacer los círculos bajando de la barra de tareas el icono que dice ángulo, arco, radio y apretarlo, cuando lo hagan el círculo se empezara a hacer.
Luego de terminados los círculos oprimen las teclas alt + 1 y la pantalla se capturará.
Luego van al diario y ponen la flecha sobre la captura de pantalla y se les abrirán opciones, deben hacer click en abrir con, allí aparecerán más opciones: presionan en pintar, se abrirá la captura de pantalla en la actividad Pintar.
En Pintar eligen el color de la paleta de colores, el que más les guste luego pintan los círculos.
Espero que les sirva para hacer círculos coloridos
Círculos coloridos...
Primero entramos a la actividad tortugarte.
Seleccionamos arco,radio y cuerda. Luego lo cliqueamos e hicimos círculos.
Después hicimos una captura de pantalla con(alt + 1) y nos quedó en el diario guardado.
Cerramos la actividad,fuimos al diario.
Nos paramos en el icono de la actividad y nos aparecieron varias opciones, elegimos la que dice abrir con:pintar,tux paint y escribir.
Seleccionamos pintar y se nos abre con ella.
Y luego los coloreamos.
Ojalá que les guste.
!ES MUY DIVERTIDO!
Seleccionamos arco,radio y cuerda. Luego lo cliqueamos e hicimos círculos.
Después hicimos una captura de pantalla con(alt + 1) y nos quedó en el diario guardado.
Cerramos la actividad,fuimos al diario.
Nos paramos en el icono de la actividad y nos aparecieron varias opciones, elegimos la que dice abrir con:pintar,tux paint y escribir.
Seleccionamos pintar y se nos abre con ella.
Y luego los coloreamos.
Ojalá que les guste.
!ES MUY DIVERTIDO!
Círculos mágicos
Entramos a la actividad tortugarte y creamos varios círculos de distintos tamaños.
Luego hicimos la captura de pantalla (alt+1) y después el archivo se guardó automáticamente, en el diario. Entramos al diario y nos paramos en el archivo y nos abre varias opciones. Allí cliqueamos en la actividad pintar y nos pone los círculos en pintar.
Coloreamos a gusto los círculos.
Ojalá que le guste esta explicación y lo puedan hacer.
Unos días para descansar...
¡Qué rápido ha pasado el tiempo!
Hemos trabajado mucho y nos merecemos un descanso.
A aprovechar estas mini vacaciones y renovar nuestro entusiasmo por aprender.
Hemos trabajado mucho y nos merecemos un descanso.
A aprovechar estas mini vacaciones y renovar nuestro entusiasmo por aprender.
Trabajamos juntos
Trabajamos en la actividad Tortugarte.
*Dibujamos círculos en toda la pantalla y de todas formas.
*Luego de eso capturamos pantalla (Alt+1).
*Recuperamos la imagen de la captura de pantalla y la insertamos en la actividad pintar.
*Coloreamos los círculos a nuestro gusto.
Disfruuten la actividad Tortugarte.
*Dibujamos círculos en toda la pantalla y de todas formas.
*Luego de eso capturamos pantalla (Alt+1).
*Recuperamos la imagen de la captura de pantalla y la insertamos en la actividad pintar.
*Coloreamos los círculos a nuestro gusto.
Disfruuten la actividad Tortugarte.
Los círculos coloridos
Ezequiel, Avril, Romina
.
Fuimos a la actividad Tortugarte, y dibujamos círculos de todas formas y por toda la pantalla.
Capturamos la pantalla con las letras (alt + 1).
Después recuperamos la imagen e insertamos en pintar.
Luego fuimos a la paleta de colores y elgimos un color para cada círculo.
Ojalá que le guste, a continuación fotos del trabajo
.
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Fuimos a la actividad Tortugarte, y dibujamos círculos de todas formas y por toda la pantalla.
Capturamos la pantalla con las letras (alt + 1).
Después recuperamos la imagen e insertamos en pintar.
Luego fuimos a la paleta de colores y elgimos un color para cada círculo.
Ojalá que le guste, a continuación fotos del trabajo
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lunes, 20 de agosto de 2012
Las leyes de 1825
El 25 de agosto de 1825 tuvo lugar la Declaratoria de nuestra Independencia. Fue en esta oportunidad que se promulgaron también algunas leyes importantes:
LEY DE INDEPENDENCIA
Establecía que la Provincia Oriental era, a partir de esta ley, libre e independiente de todo poder extranjero.
LEY DE UNIÓN
Por medio de esta ley
la Provincia Oriental retomaba la unión con las Provincias, que había
quedado interrumpida durante la dominación de Portugal y del Brasil.
LEY DE PABELLÓN
Expresaba la
necesidad de crear un símbolo que represente a la Provincia y se
proponía que el pabellón sea “…compuesto de tres franjas
horizontales, celestes, blanca y punzó…” como el utilizado por
los Treinta y Tres Orientales en la Agraciada.
Junto a estas tres leyes denominadas fundamentales se enunciaron otras leyes importantes, entre ellas la de "libertad de vientres". Esta ley determinaba que los hijos de esclavos serían considerados libres desde el momento de su nacimiento. Anteriormente los hijos de esclavos heredaban dicha condición. Sin embargo el tráfico de esclavos continuó, a pesar de que la ley lo prohibía, por muchos años en nuestro país.
Para profundizar sobre el tema les invito a ingresar a la página de Uruguay Educa, a través del siguiente enlace:
miércoles, 15 de agosto de 2012
El candombe en el arte
Muchos artistas plásticos plasmaron en sus obras su gusto o interés por este ritmo afrouruguayo, que actualmente es considerado por la UNESCO Patrimonio cultural inmaterial de la humanidad.
Sin duda uno de los artistas que mayor notoriedad ha tenido en lo que tiene que ver con el candombe es el pintor uruguayo Pedro Figari. A continuación puedes ver en la imagen de un billete de 200 pesos uruguayos, en una cara al propio pintor y en la otra una reproducción de una de sus obras dedicada al candombe.
A continuación puedes acceder, a través del siguiente link, a un video musical dedicado al pintor: Candombe para Figari.http://www.youtube.com/watch?v=ZHnr2OvI_ws
El mismo pertenece al músico uruguayo Pablo "Pinocho" Routín.
Te invito a comentar...
Otro sitio interesante para saber más...
http://figari.elpais.com.uy/lecturas.php
Sin duda uno de los artistas que mayor notoriedad ha tenido en lo que tiene que ver con el candombe es el pintor uruguayo Pedro Figari. A continuación puedes ver en la imagen de un billete de 200 pesos uruguayos, en una cara al propio pintor y en la otra una reproducción de una de sus obras dedicada al candombe.
Otros de sus cuadros:
El mismo pertenece al músico uruguayo Pablo "Pinocho" Routín.
Te invito a comentar...
Otro sitio interesante para saber más...
http://figari.elpais.com.uy/lecturas.php
El candombe
Una de las tradiciones que nos identifican por los rincones menos pensados del mundo es el candombe. Este ritmo originario del continente africano, llegó a nuestras tierras en la época colonial, con el tráfico de esclavos.
Estos personajes fueron traídos a la fuerza, en los llamados "barcos negreros", de origen inglés. Eran embarcaciones comerciales que traían a los africanos como mercancía y los vendían a las familias acomodadas del Montevideo antiguo o colonial.
Por supuesto que estas personas trajeron consigo sus creencias, costumbres y tradiciones, es decir su cultura. A pesar de estar lejos de su tierra, continuaron practicando el candombe como forma de sentirse cerca.
"El candombe es una síntesis, un riquísimo mosaico en el que confluyeron
determinados aspectos de diferentes pueblos africanos. Es la expresión
cultural mayor de los afrouruguayos, por lo que hoy constituye una
expresión artística y un fenómeno social esencial de la identidad de la
República Oriental del Uruguay".
martes, 14 de agosto de 2012
Practicando...
Hola chiquilines: les dejo este link para que puedan practicar las divisiones entre dos cifras. ¿Se animan?
http://www.amolasmates.es/flash/divisiones/division2.html
http://www.amolasmates.es/flash/divisiones/division2.html
sábado, 4 de agosto de 2012
Taller con los padres
En el marco del Proyecto de Centro "Comunicación y vínculos", se viene desarrollando el Proyecto de Aula "Caminnado juntos". En esta línea de trabajo tuvo lugar el Primer taller para padres, el pasado viernes 3 de agosto.
Fue un encuentro muy positivo, donde asistieron catorce padres y se dio valioso intercambio de ideas y se reflexionó profundamente acerca de temas como: la convivencia, los valores, la resolución de conflictos, la promoción de vínculos saludables, los roles de la familia y la escuela en la educación de nuestros niños.
Fue un encuentro muy positivo, donde asistieron catorce padres y se dio valioso intercambio de ideas y se reflexionó profundamente acerca de temas como: la convivencia, los valores, la resolución de conflictos, la promoción de vínculos saludables, los roles de la familia y la escuela en la educación de nuestros niños.
jueves, 29 de marzo de 2012
El agua es una sustancia
Niños: hoy estuvimos trabajando algo más sobre el agua y llegamos a dos nuevos conceptos: el de mezclas y el de sustancias. ¿Se acuerdan de las observaciones que hicimos? ¿Cómo diferenciamos una mezcla de una sustancia?
Para que profundicen acerca del tema les dejo un enlace donde encontrarán información y gráficos. Saludos, Olga.
http://angiefernandezciencia.blogspot.com/2011/09/la-materia.html
miércoles, 28 de marzo de 2012
Ayer realizamos una salida de campo con mis compañeros y la maestra. Fuimos a recorrer la placita que está enfrente a la escuela.
Salimos a las 9:20 y volvimos a las 9:55.
Vimos muchos insectos, como arañas, grillos, saltamontes, homigas, abejas, gusanos, coleópteros y mariposas.
Fuimos a estudiar a los animales y los distintos tipos de plantas.
Giuliano, 4º A
Salimos a las 9:20 y volvimos a las 9:55.
Vimos muchos insectos, como arañas, grillos, saltamontes, homigas, abejas, gusanos, coleópteros y mariposas.
Fuimos a estudiar a los animales y los distintos tipos de plantas.
Giuliano, 4º A
jueves, 22 de marzo de 2012
BIENVENIDOS
Hola a todos. Les presentamos nuestro blog y los invitamos a visitarnos.
A través de él, compartiremos muchas actividades y experiencias que realizaremos durante este año.
Más adelante comenzaremos a contarles sobre nosotros, nuestra escuela y la hermosa localidad donde vivimos, Parque del Plata. Ojalá lo disfruten y les guste mucho...
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